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| 排名 | 品牌 | 品牌簡介 | 排名上升情況 |
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 知旦音樂教育 |
知旦音樂教育, 2009年成立于上海，于2014年總部搬遷至長沙，并先后在湖南各區(qū)域開設(shè)多所分校。 |  |
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 羅蘭數(shù)字音樂教育 |
羅蘭數(shù)字音樂教育，屬于北京羅蘭盛世音樂教育科技有限公司，羅蘭數(shù)字音樂教育集團(tuán)的課程體系歷經(jīng)多年研發(fā)，首創(chuàng)音視網(wǎng)一體化教學(xué)模式，在北京、上海的直營校推出后受到了適齡兒童及家長的廣泛好評。其系列課程，為數(shù)字音樂教育的發(fā)展帶來突破性的發(fā)展，取得了轟動性的社會效應(yīng)，也引起了資本市場的廣泛關(guān)注。在此，羅蘭數(shù)字音樂教育集團(tuán)，誠摯邀請有志之士加盟，共創(chuàng)音樂美好生活。 | |
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 音樂窩 |
國內(nèi)首個「音樂玩創(chuàng)品牌」，專注于現(xiàn)代流行音樂教育。"以“享受音樂、學(xué)習(xí)音樂、創(chuàng)作音樂”為核心教學(xué)理念"獨(dú)創(chuàng)“玩、學(xué)、創(chuàng)”三維合一特色教學(xué)方式。音樂玩創(chuàng)中心。教學(xué)+管理+資源，三大核心優(yōu)勢打造品牌壁壘 | |
| 4 |  節(jié)奏嘟嘟智能音樂教育 |
節(jié)奏嘟嘟智能音樂教育，屬于太星互聯(lián)（北京）科技有限公司，節(jié)奏嘟嘟智能音樂教育致力于4-12歲少兒音樂潛能開發(fā)的，是一個綜合型素質(zhì)教育的品牌。 | |
| 5 |  吹響小螺號 |
吹響小螺號，屬于小螺號教育科技有限公司，藝術(shù)教育品牌，由知名音樂教育家、詞曲作家、音樂制作人付林老師創(chuàng)立，品牌取材于1980年付林老師創(chuàng)作的經(jīng)典兒童歌曲《小螺號》，歌曲一經(jīng)問世即廣為傳唱，迅速火遍全國，并被***納入小學(xué)音樂課本。 | |
| 6 |  曉雯音樂教育 |
曉雯音樂教育，屬于上海曉雯音樂培訓(xùn)學(xué)校，成立于1989年9月，二十多年的辦學(xué)歷程，使學(xué)校取得了驕人的業(yè)績：形成了系統(tǒng)、科學(xué)、務(wù)實(shí)的管理體系;在教學(xué)實(shí)踐中匯編了系列《曉雯音樂教材》;形成了嚴(yán)格、專業(yè)的《FAT》、《FTT》、《FMT》人力資源培訓(xùn)體系。 | |
| 7 |  九拍9BEATS |
九拍9BEATS，屬于天津九拍教育科技有限公司，少兒現(xiàn)代音樂及打擊樂教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。 截至2012年底，九拍音樂教育全國連鎖機(jī)構(gòu)覆蓋了全國24個省100個城市地區(qū)，建立了130多個教學(xué)點(diǎn)，有30000多名4歲以上的孩子在全國各地九拍教學(xué)機(jī)構(gòu)內(nèi)學(xué)習(xí)現(xiàn)代音樂。 | |
| 8 |  星輝琴行 |
星輝琴行于2002年5月28日創(chuàng)辦以來，本著“對音樂負(fù)責(zé)、對學(xué)員負(fù)責(zé)、對顧客負(fù)責(zé)”的誠懇態(tài)度，以良好的信譽(yù)、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù)、一流的授課質(zhì)量，受到了廣大音樂愛好者和同行的信賴好評。通過多年來的不懈努力，星輝琴行由單一的音樂培訓(xùn)發(fā)展為集樂器銷售、藝術(shù)培訓(xùn)、藝術(shù)考級、藝術(shù)特訓(xùn)于一體的具有品牌化、規(guī)范化、規(guī)?；⒕C合化的旗艦型琴行。我們相信，“沒有比較好，只有更好!” | |
| 9 |  樂易琴行 |
樂易琴行屬于廣州市海珠區(qū)樂易琴行是一家及樂器銷售，音樂培訓(xùn)為一體的專業(yè)教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)設(shè)備優(yōu)良，設(shè)有獨(dú)立琴房，供上課、練琴使用。教學(xué)環(huán)境優(yōu)雅，師資力量雄厚，功底扎實(shí)，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)，方法靈活、獨(dú)到，根據(jù)孩子的年齡和性格制定不同教學(xué)計劃。 | |
| 10 |  青苗琴行 |
青苗琴行由資深音樂家黃偉達(dá)博士于1986年創(chuàng)辦，當(dāng)年首間門市建于青衣，并取其「青」為名目，以創(chuàng)辦理念培育幼小的「苗」為次名，起名為「青苗琴室」。琴室的開幕為當(dāng)時不少中、小學(xué)生提供學(xué)習(xí)樂器的機(jī)會。導(dǎo)師亦從當(dāng)年的音樂統(tǒng)籌處及國內(nèi)音樂學(xué)院的樂師中挑選，雄厚的師資與認(rèn)真的教學(xué)讓青苗建立起良好的口碑。1987年期間改為「青苗琴行」，于教授樂器的範(fàn)疇亦漸見規(guī)模。 | |
